临帖。 临帖要先择好榜样，面对许多碑文，选择适合自己爱好的榜样。 东汉刻碑《史晨》《礼器》等帖，法度严明，浪矶分明，文雅清秀，适合初学者以身作则。 临帖虽然是“葫芦葫芦画葫芦”，但要集中精力把握字的结构、笔意、章法的内涵，不要渐进发展、急于达成。 古人学诗“宁安一字，捻数茎须”也是书法。 持有剪刀不放弃，只有学习精神，才能慢慢理解书法艺术的真谛，在理解中提高练习水平。

　　博得众人。 带有习语，稍有基础后，应参考汉代其他碑文，探讨书法的共性和个性，并将其放入心中，丰富和提高书法技术。 多看现代名家的笔迹，也涉及百家。

　　掌握学习书的基本钥匙。 马涛书法培训老师介绍说书法是视觉艺术，实现艺术的过程是写作。 应用良行笔三定律是所有者写书的基础。 一个是用反笔剪的。 所有者的书从笔锋切入，先倒过来再走。 蔡邕在《曹全》说：“掩头护尾，力求字中右与左，回左亦尔”。 逆笔之势，想朝下先上，想朝右先上，想在笔中有力量，隐而易见。 二是涩笔徐行。 所有者的书是线条冷静而厚重，因为纸背透明，笔挺而讨厌速度。 涩涩的笔势，可以形成轻而重、有嚼劲的书意。 第三，内收敛势头。 纵横伸缩，中束横向是所有者书的特征。 结的中宫收紧，左右势头，偶尔采用零散、落后、疏密等手法，求平中见奇，奇中有正的艺术效果。

　　写作时应重视的几个问题是章法。 常用的章法有一个是行和列，纵横排列，另一个是有行没有列，字的间隔不一定。 古今书法家都以第一形式居多。 二是把握特点。 蚕头雁尾是所有者书籍的固有特征，但一字不应该重复出现“蚕”和“雁”，多数失去美感。 有一句话叫“蚕不重现”“雁不双飞”。 三是重视字形变化。 写一幅作品时常要反复一个字或复数字，每次都要用结构、笔法、形态等因素来求变化。 同属同字的写法有所不同，各有各的展览风貌。 像“风”字一样，写五六种字形，字韵的变化使作品更加绚烂。 第四，重视问题认识。 问题认识是作品的重要组成部分，问题认识正好可以提高作品的品位。 问题识别内容应与正文统一，问题识别字体可与正文区别开来。

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