一、练习眼

　　王羲之的书帖，两千多年来，大家都看着，学习着，成功得数不清，当然有理解的成分。 大家参考上古经典的时候，每个人的着眼点都不同，理解的深度也不同，抓住的信息也不同，这从临作也可以表现出来。 尽量一字一字地看，一字地看，不要错过每个小变化。 学会歧视别人不懂的能力，用不同的色笔涂抹观察到的东西比较好。 出席时要小心、坚定、冷酷。

　　二、体会手势

　　手势改变了字的开始，决定了行气的贯通，决定了作品整体的气场。 一笔之势，珍惜爱情，不理解这种关系，作品就会支离破碎，灰心丧气，各有政治倾向，毫无道理，没有生理，没有气质，都是低级趣味。

　　三、把握节奏，变速笔，寻找准力点。

　　每次大家说起笔的节奏，一定要按按钮，其实是最简单的见解，古人的东西不是只按按钮就能解决的。

　　四、论形象与形象的关系

　　第一阶段最好的形象是，学习重点在于寻找规则、特质，然后参加其他的事物，对画有相当深刻的理解，形象自然出现，不要求，一味地感觉，有时会伤害人。

　　五、举一反三，临创结合

　　要在书法培训的临时阶段深入研究每一句话，看花，从头到尾写，像鸭子一样吃蜗牛，不能直接吞进胃里。 我的方法是临帖时，有的字不会写，有的时候写几十次，给人留下印象后，想记住这个字的其他字的写法，用记忆写几个，当然是改造，在原来的基础上也是改造，这其实是创作和临帖的

　　六、临帖效果检验

　　书法班老师提供了三种方法供您参考。

　　1、临席时，可以适当添加其他内容，一个字，几个字，段落，接近原席样式，并不唐突，说明字法基本合格。

　　2、可以找到与临写字数相近的文字，古人手卡(古诗词千万不要用。 古人创作的时候是为了平仄而收集的字，因为不会写很多字)以原书的形式出现，感觉，象的话即使章法合格了。

　　3、其他法律帖子应为改造。 例如，我曾按照董其昌的笔法背过赵松雪的行书《赤壁赋》。 字法是赵松雪，笔法是董其昌。 尽量消除原帖的影响，当然，这要深刻理解二王体系。