颜真卿、柳公权楷书开始是明清书法家总结的经验。 颜、柳楷笔有明显的上推动作，法度比较完善，可以纠正如写笔字那样随手绘制的缺点。 颜体大气宏伟，是楷书的正道。 柳条身材瘦削，笔法特别讲究。 明代书法家董其昌有过这样的经验：“至今为止都没能舍弃柳法前往右军(王羲之)”。 明代冯班也说：“颜书胜柳本，柳书法，准备，第一次学习”。 学柳树能得骨，学书能得骨先。 因此，我们可以从颜真卿和柳公权楷书代表中选出一个开始。

　　颜真卿的代表作《颜勤礼碑》和柳公权的代表作《玄秘塔碑》，是中小学生和初学的书写者门佳帖。

　　书法培训临习颜、柳字前，必须全面了解颜、柳楷体。 什么都分成两半，既有好的一面，又有缺点。 颜、柳楷骨力刚健，以方笔为主，笔法严谨，但有些笔画也过分强调，成为缺点和缺点。 例如，其转变、批判的重吨是颜、柳字的风格，也是宋代的书法家米蒂所说的“丑陋”。 这也是临习时必须注意的事情。 我们必须得到他们的笔法，不能进一步强化他们的“丑陋”特征。 只追求形状，发展那些生硬的表现，就会把脸和柳树写在模仿宋体的字上。 这是初学者必须警告的。 我们树立的榜样目的是获得笔法，养成正确的好习惯。 当前中小学习语教学存在普遍问题。 那就是，死学脸和柳树，只求形状，接着读书很困难，这和学脸和柳树的目的相距甚远。

　　“忘鱼”是大家都知道的词语。 “筌”是捕鱼的竹篮，捕鱼需要捕鱼工具。 但是，捕鱼后，必须死死抱住“筌”不放。 练习脸和柳树也是如此，其姿态是“筌”，其笔法是“鱼”。 必须通过临习面孔。 柳得笔法，不仅仅是外表。

　　马涛书法教育是以书画为载体的东洋文化素质和兴趣教育培训机构。 我们的教育理念是“书载道，文满意”。 我们教授的不仅是书法，也是书法。 文字表记背后的东洋文化的内涵、礼仪规范、东方美和传授智慧。

　　我们的教育理念是“眼前，先博后精”。 坚实的基础，拓展审美性，先看看再专业。

　　以上是马涛书法班招聘简章老师共享的内容，希望学习过的朋友们有明确的方向，更详细的内容请登录官方网站：www.mataosh.com。