阅读投稿、名词，即投稿的字，推测其写法。 学习书法的方法之一。

　　理解

　　阅读投稿是学习书籍的重要方法。书法培训老师读了，不是发声读，而是说明了“观”的意思。 即临帖之馀，或临帖之前，详细阅读，或阅读笔画、结体、神韵等，将它们放入眼中，记在心里后再临习。 宋代黄庭坚云：“古人学书不是榜样，张古人在墙壁之间写书，看见进神，下笔听人意”宋代姜能在. 《续书谱》中引用唐太宗的话。 “都必须是古人的名笔，放在几件事上，悬挂的座位右边，早晚的放弃，考虑其笔理，可以以此为榜样”这里的“观”“放弃观”是指读投稿的意思。

　　得到古人的法帖要靠榜样，比榜样更重要的是看榜样。 通过读书锻炼人的眼力。 把信放在眼里，只要记在心里，就能暂时从手中出来，出现在纸上。 眼睛不正确的话，就记不住内心，手难以表达。书法培训级别的很多学者的经验证明了不投稿的主要原因是得不到的。 在书法班上学习时，有人不看投稿，有人拿了投稿就来，有人不看投稿，有人看过。 目不清帖字的精微，手必须面对那形神。 初学者应该特别重视这一点。

　　要求

　　唐代孙过庭在《书谱》强调“察者尚精”。 仔细地看原稿。 首先，仔细斟酌丁字的笔法，分析点、横、纵、钩、拿、拂等，分析其是西藏锋还是露锋、圆笔、方笔、折笔、转笔、明折还是暗折等。 并且，研究了字体构造的特征，如线的粗细、长度、大小、高低、斜正、收容、互相让步、结体的紧张、势头的纵横，进而分析了字体的布局和表情、形象等。 了解并把握了所有这些，临帖比较自信。 当然，对于初学者来说，读书不仅仅是“读”就能明白，而且“读”并不会立刻产生效果。 有养成习惯，逐步提高的过程。 而且应该把读书和临书紧密结合，读后临读，后读，两者合作，逐步深化。 正如清代包世臣在《艺舟双楫》中所说，“加入一点，查一点，先考察，再下功夫，查益精”。