毛笔是写作工具,要写好毛笔字,首先要懂得握笔的方法。 握笔方法是否正确,直接关系到写字的好坏。 笔、墨、纸、砚、字帖都齐全,接下来是如何临写的技法问题。 技法中最先触及的是握手和姿势的问题。
一、写作的方法。少儿书法 老师从去世的名人书法家沙孟海先生在古画上的执笔者的执笔姿态来考证古人是用三指执笔法写毛笔的。 因为当时的人们盘腿坐在地上,也有人膝盖跪在地上。 当时既没有长椅,也没有桌子,只是有茶之类的机器,机器很低,写字的时候手要挂着。 这个方法传到日本,一直沿用到现在。 历代桌子和椅子的长椅开始大兴,生活习惯也发生了变化,执笔方法也变成了五格执笔法。 宋代的大书法家苏东坡虽然还是三指执笔,但当时被指出他的执笔方法不对,说“执笔没有定法,想让他有虚无和宽广”。 也就是说,执笔没有一定的标准方法,只要手心空空,实行顺利就行了。 像握手法一样,用手掌牢牢抓住钢笔写。 旋钮管法是将5根指尖集中在一起,捏住笔轴的尾巴写。 古人虽然写作方法很多,但被最广泛使用,普遍接受的可以说是“按、按、盖、顶、顶”的五指写作法。
二、五指执笔法。 “五指执笔法”右手的5根手指都很有用,用“按、按、挂、顶、碰”的方法使笔稳定,移动手指各部门。 具体的握手方法是,拇指最初的书的内侧按压笔轴*体的一方,拇指处于稍微水平的横向状态。 食指与第1节或第2节的关节部从外侧按笔。 中指紧挨着食指,挂在笔杆上。 无名指紧挨着中指,最初的指甲根部紧贴笔的轴,支撑着食指、中指向内侧推的力。 小拇指放在无名指的内侧,用力。 这样,5根手指的力均匀地包围笔的3个侧面,固定笔,空出手掌。 同样是五指执笔法,另外,手的张开和闭合处,根据指尖还是手指的第二关节的不同而形成了各种各样的形状,古人称之为“凤眼”、“虎口”、“鸽头”等五指执笔的不同态势。
马涛儿童书法培训老师希望能在书法的学习过程中认真学习,通过努力,相信青胜青,成为优秀的书法家庭。

