国庆节期间我去绍兴鲁迅故里，到处可见一位七十八岁的老人戴着老花眼镜坐在桌子前，用金粉在扇子上写楷书。 当时，觉得书法这种艺术真的绝品了，老人的白发和颤抖的手臂反映了书法现在的生活状况的窘迫。 随着一群老人的去世，书法可能真的成为了不可继承的遗产。 从某个角度来看，“申遗”是保守的，已经处死了书法。 我认为有效的普及和传播是非常必要的保护和传承。 我们致力于保护和传承书法“申遗”的目的，远比普及和推广更为重要。 我们教育部为什么不从孩子那里抓住书法，在小学里开设书法课？在社会上，我们借用中国古代科举的标准，优先招聘书法的好人，使他们工作，面临灭绝危机以前需要决定市场，但是书法也是如此，如果有需求的话逐渐有市场。

　　现在的孩子大多数都不懂毛笔的什么，除了上学的孩子，练习毛笔字的人到现在还没有找到用毛笔的地方。 QQ、微信、邮件交错中，写字用电脑打，每分钟写一百十字汉字用普通的钢笔写吗？ 所以钢笔少了，毛笔就更不用说了。书法的实用性越来越弱，越来越多的年轻人离开键盘，几乎都记笔记，字怎么写就更不用说了。 现在，商店和工作场所的招牌千篇一律的计算机字库字体，看起来不舒服，像过去的大招牌几乎没有名家写过，华世奎写了天津的《兰亭序》大石版，至今为止，给人们带来了欢乐，成为了国宝。

　　喜欢书法的人中，老年人多，年轻人有限，不喜欢很多中小学生，很多中小学被赶出书法课。 某种艺术，只喜欢老年人，年轻人，尤其是受过高等教育的青年一代，如果不爱，为什么可以持续发展？

　　以前毛笔字几乎都是文化人的脸，现在别说毛笔字了，笔字也写歪了。 昨天自己写的字，几天后不说别人，自己也不知道写什么的人也很多。

　　但是，书法在海外，超越了京剧，在西方人眼中成为了中国文化的代表。 20世纪60年代初，日本的书法作品巡视了美国的美术馆，影响很大，欧美人误以为书法是日本的艺术。 当今国内，先进的计算机键盘简便快捷的汉字输入时代到来，这种“原始”文化―― 书法能“扎实”多久？

　　然而，在国内，英语热量持续下降。 现在，很多幼儿园都打着双语招牌，请外国教，在中文国家出生的孩子竟然成了英语幼儿园。 不仅幼儿园英语热，大学英语超过四级，上班后要评职考英语。 就业应征也是理解英语的人优先。 现在的大学生，汉语水平越来越低，不能写信了，错字连续发生，在英语学习上也花费了精力。

　　近年来，汉字在我们周围的韩国、日本、越南迎来了新的热潮。 在韩国的小学，汉字课成为必修课。 在日本每年有成千上万的人参加汉字鉴定考试。 在越南，近年来汉语仅次于英语成为人气外语，汉字书法家在当地也受到特别尊重。 但是，中国的书法的历史悠久，只是在国外学习汉语的人口，现在已经从数百万人发展到了8000万人。 如果使用这个8000万人的笔，在书法，中国的书法，代表价值上升，在世界上有更大的认识和发展

　　书法培训老师介绍了面临着书法艺术危机，我们想一起(在国内外)握笔，扩大纸砚，接近书法。 发展这个濒临灭绝的中国特有的书法艺术，书法要坚定